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幼兒園開展教師節主題活動方案范文(通用3篇)

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以下是為大家整理的關于幼兒園開展教師節主題活動方案的文章3篇 , 歡迎大家參考查閱!

【篇一】幼兒園開展教師節主題活動方案

  主題:xx

  一、活動目標

  1、通過上級領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,增強教師的責任感。

  2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現幼兒園教師隊伍的風貌。

  二、活動時間

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點

  幼兒園禮堂或操場

  四、活動準備

  1、校園環境衛生及活動場地布置;

  2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節標語;

  3、長條會議桌;

  4、音響話筒表演道具等設備。

  五、活動流程

  1、主持人介紹來賓,請領導入座。

  2、老師們用愛發聲,莊嚴宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過PPT展示環節與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現實相結合,與個人工作總結相交互。

  3、請上級領導講話(致辭)。

  4、園長發表簡短感言。

  5、對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。

  6、優秀教師代表發言。

  7、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。

  8、上級領導和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。

【篇二】幼兒園開展教師節主題活動方案

  主題:《我眼中的老師們》

  一、活動目標

  1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

  2.學習畫出人物臉部的特征。

  3.激發熱愛老師的情感。

  二、活動準備

  鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。

  三、活動過程

  1.活動引入。

 ?。?)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節。

 ?。?)幼兒向班級老師問候節日好。

  2.教師向幼兒講述教師節的由來和意義,讓幼兒了解教師節。

  3.觀察我的老師。

 ?。?)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。

  引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

 ?。?)教師提問。幼兒園的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發是什么樣子的?長的還是短的?直發還是卷發?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

  4.幼兒給老師畫幅畫

 ?。?)教師示范講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

 ?。?)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師,教師觀察指導。

 ?。?)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

 ?。?)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!”

【篇三】幼兒園開展教師節主題活動方案

  秋天是豐收的季節,在九月,我們不僅僅迎來了開學季,還迎來了教師們的節日,在這種藥的一天里,為教師們開展教師主題活動是十分重要的,接下來,我將活動策劃分為以下幾點。

  一、活動目標

  1.讓孩子明白9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬教師的美德。

  2.幼兒經過自我動手畫畫,制作手工的形式,向教師表達節日的祝福。

  3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達本事和發展動手操作本事。

  二、活動準備

  1.各班主任制定本班活動資料與形式。

  2.為幼兒供給相應的材料。

  3.幼兒早已學會兒歌《教師本領大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花

  三、活動時間

  2020年9月10日上午

  四、活動過程

  1.各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。

  2.第一節活動課用兒歌《教師本領大》引出主題。

  3.說一說你身邊最熟悉的教師,長的什么樣。

  我們班有幾位教師?誰能說一說咱們中x班的教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  4.教師節的日期和第一個教師節是1985年。

  5.第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由教師主持開展慶祝教師節《我愛教師》活動。

  6.互動,與身邊的教師擁抱,親親你愛的教師。

  五、作品展示

  活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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